“锄、组、词，古文中最基本的功课，锄同字，组反义词，词连成句，意生活。”这是《语文教学观摘要》上对锄组词的定位。然而，锄组词在现在和未来的语文教学中，可能要发挥更重要、更广泛的作用。
“锄”是锄去同音字，“组”是组成反义词。因此，锄组词早在古代就是一种用来增加学生词汇量的语文教学方法。但现在，它已经不再仅仅局限于教学中了。在互联网时代，词汇量是评判一个人语文能力的重要指标。而我们经常听到的语文学习方式——背诵，却不能很好地增加我们的词汇量。而锄组词的一个重要功能，就是能够增加我们的词汇量。古人认为，词汇量越大，人的表达能力就越强。而锄组词，恰好可以帮助我们扩大词汇量。而且，由于要锄掉同音字，组成反义词，锄组词的难度是比较大的。因此，在这种学习方式下，学生还可以通过不断练习，提高自己的思维能力。
另外，锄组词也是一种寓教于乐的语文教学方法。学习语文往往是枯燥乏味的，而锄组词恰恰可以通过“闯关”、“得分”的方式，让学生以更加轻松愉快的方式，学会更多的语文知识。
作为家长和教师，我们都希望孩子能够爱上语文，提高语文成绩。而锄组词，正是一个很好的选择。
