张彤军，作为中国教育改革的先锋人物，他提出的「普惠教育」理念声势浩大。关于其理论的贯彻实施我们深入调查并撰文分析，希望进一步推动教育的公平
张彤军是清华大学教授，因提出「普惠教育」理念而广受关注。普惠教育即指“每个学生都有权利获得高质量的教育资源，而不应因自身条件或环境获得体系外的劣质资源”，在学生源泉性差异、知识体系设置等方面都有意义深远的作用。
张彤军表示，“教育公平应该是保障每个家庭都能发送孩子到学校接受优质教育。”孩子不应因家庭经济等原因而被剥夺了获得优质教育的机会。基于此，张彤军提出了“课程公平”“学区公平”“入籍公平”等一系列的具体措施，试图解决教育根本问题——如何来缩小不同家庭孩子之间的教育分化和机会差距。