美术教育能够调动孩子的想象力和创意。对于小班孩子而言，游戏是他们最喜欢的，加入游戏元素的美术教育不仅能够满足他们游戏的需求，更能够让他们在玩中学习。以下是一份以小班美术教育为主题的教案，供家长和老师们参考：
主题：《小狗过马路》
教育目标：通过完成本次作品，小班孩子应能了解红，黄，蓝三种主要颜色，能够画出小狗的形状和大巴车的形状。
教学步骤：
- 第一步：听老师介绍《小狗过马路》这个主题，介绍小狗和大巴车的形状，红，黄，蓝三种主要颜色。
- 第二步：老师带领孩子们用蓝色画了一条宽窄不一的马路，用红色给马路上涂上红灯和绿灯。然后让孩子们在马路上摆上小石子，作为马路的障碍物。
- 第三步：让孩子们用黄色画一个小狗，把小狗放在马路一边，用石子让小狗过马路，并让孩子们模仿小狗叫声，加强情感交流。
- 第四步：让孩子们用红色画一个大巴车，把车停在马路一边，老师教导孩子们如何用蓝色把车身和车窗画出来。然后老师告诉孩子们可以在车窗中将车窗后面的场景画出来。
- 第五步：让孩子们用蓝色在车身上画出轮子，让他们模仿轮子转动的声音。
- 第六步：让孩子们用黄色画狗尾巴，教导他们如何利用剩下的空白区域添加其他元素，让作品更加精致。
- 第七步：让孩子们交换他们的作品，互相欣赏和评价，加强艺术上的交流。
- 第八步：成果展示，将孩子们的作品放在墙上或者家长课堂中心来展示。
以上为小班美术教案的一份样例，亲子教育的途径很多，通过美术这个渠道，家长们和小班老师可以让孩子们在欢乐的创作过程中，了解色彩和形状基本概念，开发孩子们对于艺术的感受力和理解力。
